LE JOURNAL D'ANNE FRANK
CINE-CONCERT LITTERAIRE
Création 2022-2023
Public adolescent à partir de 12 ans et scolaire (convient aussi aux adultes !)
Récit d'une vie cachée...
Notre spectacle, ciné-concert littéraire du journal d'Anne Frank s'articule autour de propositions artistiques favorisant une immersion dans l’œuvre.
Pour transmettre ce texte nous avons créé un dispositif original articulé autour de propositions artistiques complémentaires pour favoriser une immersion dans l’œuvre : lecture à voix haute théâtralisée, projection en simultanée d'un film incluant de la danse contemporaine et réalisé par le collectif ainsi qu'une musique originale en partie jouée en direct.
Sur l’idée d'un ciné-concert littéraire, la voix et la musique en direct accompagnent la projection des images.
« Anne gagnait du temps sur la mort en écrivant sa vie [...] Son journal est l’œuvre d’une jeune fille victime d’un génocide, perpétré dans l’indifférence de tous ceux qui savaient.
N’utilisez pas le mot espoir s’il vous plaît ».
Laureen Nussbaum dans Quand tu écouteras cette chanson de Lola Lafon.
Nous avons à cœur, par notre adaptation de restaurer la vérité de ce journal qui est aussi porteur de questionnement, d’angoisse, de peur, de privation. Une angoisse permanente. Chaque jour pendant deux ans, la peur de se trahir. Sursauter au moindre bruit, avoir peur de tousser, d’éternuer...
Son corps est un corps caché, privé de mouvement dans la journée, de lumière.
Un corps malmené par les privations en tout genre et la promiscuité avec huit personnes dans un espace réduit.
Et pourtant un corps d’adolescente qui s’éveille à la vie, au désir.
Qu’advient-il de ces contradictions, de ces conflits intérieurs ?
Ce spectacle a été conçu comme une initiation à une œuvre importante, il s’adresse à tous à partir de 12 ans et il est parfaitement adapté pour les adolescents et les scolaires. Dans le cadre des représentations scolaires, nous organisons un échange à l'issue du spectacle avec les élèves, les professeurs afin d’échanger sur le travail, la période, l’œuvre et son contexte.
" Je ne veux pas, comme la plupart des gens, avoir vécu pour rien.
Je veux continuer à vivre, même après ma mort " Anne Frank
En complément du spectacle nous proposons un Atelier de pratiques artistiques : Le journal vidéo Et si Anne Frank avait eu une caméra et non un cahier pour ses 13 ans ?
Conception et réalisation vidéo_Alexandre Lucchino et Cécile Quaranta
Jeu et lecture_ Magali Fremin du Sartel
Composition musique originale et violon en direct_ Benjamin Balthazar
Chorégraphie vidéo et danse_ Cie Boutabou
Technique _ Sylvie Maestro
RETOURS DE SPECTATEURS
Voici quelques retours de spectateurs qui ont assisté à nos étapes de travail précédentes. Professionnels, public, professeurs, élèves...
Classe de 3ème – Collège Marseille - Sortie de résidence Novembre 2022
Les élèves ont beaucoup apprécié le «concept», la «performance» de la lectrice (très impressionnés même!). Vous avez donné pour un grand nombre «l’envie d’aller au théâtre...» !
Directeur de théâtre – Janvier 2023
Un moment de théâtre émouvant, d’une réalisation impeccable. Une période de notre histoire qu’il ne faut surtout pas oublier. Longue vie à ce magnifique projet porté par une équipe d’artistes engagés sans faille dans un rapport au monde actuel, important et nécessaire. Bravo !!
Professeurs collège Aix en Pce– Janvier 2023
J’ai beaucoup apprécié cette lecture de textes du journal d’Anne Frank, pleine de poésie et très vivante. Très belle mise en scène. Une lecture poignante. L’accompagnement au violon sublime les textes et la lecture.
Génial, très complémentaire du travail traditionnel de classe, on a été émus, le violon ...c’est fort. Je pense que nos élèves vont garder en mémoire ce travail, ces textes. Merci
Anne Frank, revisitée, cela nous a fait voyager dans son monde, entre tristesse, adolescence et voyage intérieur. Bravo pour la mise en scène et la musique avec la puissance du violon.
Elèves de 3ème SEGPA – Collège Aix-en-ProvenceJanvier 2023
J’ai adoré le spectacle sur Anne Frank. Il y avait des silences angoissants. Cela donnait des frissons et envie de pleurer. J’ai beaucoup aimé la vidéo. Cela montrait les émotions. C’était incroyable !
J’ai bien aimé l’histoire parce que ça parlait de la deuxième guerre mondiale, du quotidien d’Anne Frank et de sa famille. J’ai bien aimé la musique, elle était accordée aux images, elle était émouvante. La vidéo était bien faite. On voyait l’émotion d’Anne Frank et on se rendait compte du massacre des allemands.
Claudine Francoul Collège Jas de Bouffan Aix en Pce
Un sujet qui passionne vraiment les élèves. Bien adapté aux 3èmes qui étudient cette période en histoire. Il faut absolument un travail sur la période historique et Anne Frank en amont. La lecture vidéo du journal d’Anne Frank a été un moment fort en émotions, elle a vraiment aidé les élèves (et les adultes) a ressentir les sentiments d’Anne lorsqu’elle écrit ce journal. Les élèves ont été très sensibles à la musique, le violoniste qui joue sur scène, en direct est vraiment un atout.